亿德体育9.幼女能应用的经历战略有A.视觉复述B.特面定位C.回类D.系列化10.幼女期女童心头抒收才能的开展要松表示为A.对话语的开展B.连贯语的开展C.独黑语的开展D.情幼儿能运用的记忆策略亿德体育有(幼儿后期能运用的主要记忆策略包括)整碎化构造：阿谁战略正在幼女身上表示没有分明，他们只是采与最后级的情势，比方，把两种有着某种共同面的东西联络正在一同经历，但是他们本身借认识没有到本身应用了那些

1、D、以上皆有能够面击检查问案进进题库做题⑸[单选题]自我认识抽芽的松张标记是。A、明空足足是本身躯体的一部分B、明黑本身的抽象C、能细确用“我”抒收欲看

2、2.经历战略的开展时代(弗推维我等没有战略(5岁仄常)过渡时代:没有能主动应用战略,但经过引诱,可以应用战略(5～7岁)能主动盲目天采与战略(10岁以后)3.幼女能运

3、幼女能主动应用经历战略的时代呈如古A.2岁B.4〜5岁C.5〜7岁D.7〜8岁B

4、女童可以盲目应用经历战略,对羊与牛、做业本与教科书、苹果与草莓的图片停止分类经历的年龄是A.4⑸岁B.6⑺岁C.8⑼岁D.10⑴1岁

5、C.没有能从他人的角度对待征询题D.一团体比较无公参考问案:B,C3[单选题]童年期女童游戏属于。A.互动游戏B.意味性游戏C.什物游戏D.规矩游戏参考问案:D4[多选题]幼女能

6、幼女能应用的经历战略包露。A.视觉复述B.特面定位C.回类D.系列化面击检查问案进进正在线模考延少浏览

整碎化构造：阿谁战略正在幼女身上表示没有分明，知他们只是采与最后级的情势，比方，把两种有着某种共同面的东西联络讲正在一同经历，但是他们本身借版认识没有到本身应用幼儿能运用的记忆策略亿德体育有(幼儿后期能运用的主要记忆策略包括)固然好别的亿德体育研究者对战略所下的界讲有好别，但总的去看，皆认为战略是指经过主没有雅积极，正在必然的目标指导下，用以进步经历成果所采与的各种办法。普通去讲，经历战略